Este domingo 18 de setiembre, la Universidad ESAN invita a los estudiantes de 5to. año de secundaria a postular a través de la modalidad RRE: Reconocimiento al Rendimiento Escolar. Ingresa y entérate más sobre esta modalidad de ingresar a la universidad.
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El RRE está dirigido a todos aquellos escolares que hayan alcanzado un promedio igual o superior a 14 (catorce) como resultado del promedio de notas obtenidas en 3ro., 4to. y 5to. de Secundaria.
Gracias a esta modalidad, la UE brinda un tratamiento preferencial premiando el buen desempeño de que este año finalizan estudios escolares, evaluándolos a través de un Test de Aptitudes compuesto únicamente por dos áreas: Razonamiento Matemático y Habilidades de Comunicación.
Las inscripciones están abiertas hasta el 13 de setiembre.
La Universidad ESAN (Lima-Perú) fue la primera institución académica de posgrado en Administración creada en el mundo de habla hispana. Fue establecida el 25 de julio de 1963 en el marco de un convenio entre los gobiernos del Perú y los Estados Unidos de América y su organización y puesta en marcha fue confiada a la Escuela de Negocios para Graduados de la Universidad de Stanford, California.
Transformada en universidad desde el 12 de julio de 2003 (Ley Nº 28021), hoy ofrece un doctorado en Administración y Dirección de Empresas, maestrías en Administración, maestrías funcionales (en Finanzas, Finanzas y Derecho Empresarial, Gestión Inmobiliaria, Tecnologías de Información, Marketing, Recursos Humanos), cinco carreras en el nivel de pregrado, así como programas para ejecutivos en diversos formatos, programas corporativos y otros servicios académicos y profesionales.
La Universidad ESAN es una institución peruana, privada, de alcance internacional y sin fines de lucro, con autonomía académica y de gestión.
La finalidad del proceso de admisión es seleccionar a los postulantes que reúnan las capacidades, los conocimientos y las aptitudes que permitan su desempeño idóneo en los estudios universitarios. Para este fin se han aprobado un conjunto de modalidades de ingreso que coadyuven a la captación de dichos postulantes con potencial para su desarrollo profesional y personal.
Documentos Requeridos: Completar la ficha de inscripción en línea correspondiente. (www.ue.edu.pe). Acercarse personalmente a la Universidad ESAN para efectuar la inscripción.
Presentar los certificados de estudios según corresponda. Escolares de quinto de secundaria: documento que acredite estar cursando, en la fecha del examen, el quinto año de secundaria. Egresados de secundaria: certificados de estudios originales de secundaria.
Presentar documento de identidad según corresponda. Menores de Edad: Partida de nacimiento original Mayores de Edad: Documento Nacional de Identidad (D.N.I) Extranjeros: documento que acredite identidad, emitido por el país de origen.
Pagar los derechos de postulación correspondientes Rendir el examen de admisión en la fecha indicada: 18 de Julio, inscripciones hasta el 6 de julio.
Facultades y Carreras Profesionales
La Universidad ESAN ofrece una formación integral cuyo plan de estudios incluyen ciencias básicas, humanidades y cursos de especialidad, con la exigencia que nos caracteriza y que permitirá al nuevo profesional un rápido reconocimiento y diferenciación en el mercado global.
Nuestro modelo formativo combina la adquisición de conocimientos con el refuerzo de actitudes y valores que permitirán a nuestros graduados contribuir y liderar el desarrollo de empresas competitivas, sostenibles y socialmente responsables
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Derecho Corporativo
Perfil del graduado: El graduado será un profesional sólidamente capacitado y dinámico que enfrentará de manera creativa y flexible las exigencias del competitivo mundo corporativo. Asesorando a la empresa brindando soluciones, estableciendo negocios y aportando en el logro de sus objetivos.
Será capaz de desenvolverse en un ambiente global, promoviendo la consolidación de la inversión privada o pública sin dejar de lado su responsabilidad profesional con la sociedad.
Desarrollo profesional:
Empresas y corporaciones multinacionales
Estudios de abogados
Organismos internacionales
Relaciones exteriores
Organismos públicos para la negociación internacional
Perfil del graduado: El graduado será un profesional líder, con una sólida formación con base en las ciencias del comportamiento humano y del mercado. Capacitado para diseñar, desarrollar, conducir e interpretar estudios de investigación de mercados.
Esta base científica sustentada en su formación en psicología social, el marketing y los negocios, le permitirá contribuir de manera especializada en los resultados de la empresa, aportando a ella con información estratégica para la toma de decisiones de gestión en las áreas de marketing y comercial de productos y servicios que redunden en los resultados de toda la organización.
Contenido de la carrera:
Psicología general, de la personalidad y del desarrollo.
Estadística y psicometría.
Gestión, planeamiento estratégico, marketing y comunicación.
Investigación: metodologías, investigación aplicada en psicología y mercados, desarrollo de nuevos productos y mercados.
Psicología social y del marketing, técnicas de observación y entrevistas, estereotipos y prejuicios.
Perfil del graduado: El graduado será un profesional que contribuirá en la gestión y el desarrollo integral del principal capital de la empresa: las personas, facilitando el despliegue de todas sus capacidades y competencias como clave para el logro de los objetivos de la organización.
Dentro de una visión estratégica de las personas que integran y requiere la organización, proveerá información determinante para la toma de decisiones de gestión, generando valor mediante su altamente especializado conocimiento del individuo, así como el uso de herramientas científicas en su desempeño.
Desarrollo Profesional:
Podrá desempeñarse con éxito en todas las áreas de las áreas de gestión de recursos humanos de empresas y organizaciones, en cualquier negocio o industria, como también para empresas especializadas en consultoría, integrándose a ellas o en empresas propias.
Los conocimientos en gestión le permitirán una gran diferenciación y ventajas para su desarrollo profesional, encontrándose capacitado para comprender integralmente y asumir el liderazgo y dirección del área y la empresa, aporte fundamental de esta carrera.
Perfil del graduado: El graduado será un profesional con mentalidad internacional y amplio dominio del instrumental analítico y teórico necesarios para la gestión de los diversos sistemas empresariales, competencias que adquirirá a través del análisis de las técnicas de gestión financiera empleados en la práctica profesional.
Áreas de especialización:Gestión financiera, análisis de riesgo de inversiones, mercados de capitales y bolsa de valores, actividad bancaria, gestión publica e Investigación
Desarrollo profesional: Dirección o asesoría en organizaciones financieras, analista o gerente financiero en instituciones financieras del sector privado y público, finanzas empresariales, banca de inversión, comercio y docencia, entre otras.
Perfil del graduado: El graduado será un gestor empresarial quien, con una visión estratégica y operativa de la investigación comercial y el marketing, contribuirá a la identificación, generación y comunicación de la ventajas comparativas de la organización y sus productos.
Áreas de especialización: Gestión comercial de todos los sectores a niveles local y global, marketing de consumo, marketing de servicios, investigación comercial, comunicación corporativa, marketing internacional, marketing político, gestión comercial de PYMES.
Perfil del graduado: El graduado será un profesional capaz de comprender las relaciones económicas de producción, consumo y distribución, pudiendo identificar, generar y gerenciar oportunidades de negocio en un contexto global. Áreas de especialización: Comercio internacional, asesoría externa en organizaciones/empresas, dirección y gerencia de empresas exportadoras, gestión publica central, investigación y docencia.
Desarrollo profesional: Posiciones de dirección en empresas dedicadas al comercio internacional, gerencia o asesoría en organizaciones privadas de nivel internacional, servicios públicos, gestión pública central, gobiernos locales, investigación y docencia.
Perfil del graduado: El graduado se desempeñará con eficiencia en investigación y desarrollo, planeamiento y gestión de los procesos de producción y comercialización de bienes o servicios, así como en la creación de empresas de los sectores industrial, servicios y comercial.
Áreas de especialización: Diseño, operación y control de sistemas de manufactura, planeamiento estratégico de procesos, formulación y evaluación de proyectos de inversión, seguridad y control ambiental, mejoramiento continuo, logística e Investigación y desarrollo.
Ingeniería de Tecnologías de Información y Sistemas
Perfil del Graduado: El graduado tendrá una visión holística de los procesos de negocios que gobiernan una organización en cualquier giro en que esta se desenvuelva, siendo capaz de incorporar las tecnologías en gestión empresarial a fin de optimizar el uso de sus recursos.
Áreas de especialización: Inteligencia artificial, planeamiento y gestión de proyectos de sistemas, ingeniería de software, ciencias de la computación, sistemas operativos, arquitectura de redes, seguridad informática.
Desarrollo profesional: Áreas de producción, control de calidad, organización y métodos, análisis y diseño de sistemas productivos y comerciales, investigación y docencia.
La Universidad Esan cuenta con siete escalas de de pago, cuya asignación dependerá de la ficha socioeconómica individual. Al postulante se le brindará información referencial antes de postular, para ello deberá acercarse personalmente al campus.
Dimension Internacional
Nuestra Universidad se enriquece en la constante vinculación y articulación con la comunidad internacional, transfiriendo esta experiencia a todos sus miembros, siendo el estudiante el principal beneficiado.
Este continuo proceso de internacionalización aporta al desarrollo de nuestros estudiantes mediante:
El desarrollo del pensamiento critico en la práctica.
El conocimiento e integración al ambiente internacional.
El desarrollo de la comunicación cross-cultural.
La innovación y la aplicación en nuevos conceptos de negocios.
Nuestros Estudiantes:
Obtendrán los conocimientos y habilidades necesarios para la comprensión de los procesos globales.
Podrán adaptarse fácilmente a un entorno laboral internacional.
Estarán preparados para la interacción global.
Se desempeñarán con éxito frente a situaciones que planteen escenarios diferentes a los que la realidad local acostumbre.
Integración en los planes de estudio:
Contenidos alienados con las tendencias que se aplican actualmente en prestigiosas universidades del mundo.
Clases con profesores visitantes y cursos de carrera en idioma inglés.
Enseñanza de idiomas extranjeros: inglés, francés, chino.
Nuestra política de admisión internacional, permitirá compartir cursos con estudiantes extranjeros.
Participación en proyectos internacionales a través de la asistencia de investigación.
Uso de tecnología de educación a distancia interactuando en tiempo real con estudiantes de países integrados en la red Global understanding.
ALEMANIA: Universidad de Colonia, Otto Beisheim Hochschule, Leipzig, Raduate School of Business. BÉLGICA: Université Catholique de Louvain, Katholieke Universiteit Leuven. CANADÁ: Université Laval. COLOMBIA: Universidad del Rosario, Universidad Externado de Colombia. CHINA: Peking University. DINAMARCA: Copenhagen Business School. ECUADOR: Escuela Superior Politécnica del Litoral. ESPAÑA: Escuela Superior de Administración de Empresas, ESADE; Escuela de Administración de Empresas, EAE. ESTADOS UNIDOS: Lehigh University, Lacocca Institute, San José State University. East Carolina University. FRANCIA: CERAM Sophia Antipolis, Ecole Superieure de Commerce de Clermont, EDHEC Business School Lille – Nice, Groupe ESC Troyes, Université de Savoie, Université de Savoie, IMUS, Université Montesquieu Bordeaux IV, Sup de Co Montpellier. HOLANDA : Erasmus Universiteit Rotterdam. INDIA : Mudra Institute of Communications, Ahmedabad, MICA. ITALIA: St. John International University of Research and Research and Culture, Universita' Commerciale Luigi Bocconi. JAPÓN: Waseda University, Nagoya University of Commerce and Business Administration. PAKISTÁN: Lahore University of Management Sciences, LUMS. PARAGUAY: Universidad Americana. VENEZUELA: Instituto de Estudios Superiores en Administración
Continuación De Estudios De Post Grado Y Opciones De Doble Grado
Nuestros graduados podrán seguir estudios de Magíster en Administración de Negocios en ESAN y obtener el doble grado con las siguientes universidades: Arizona State University, USA - MBA. Escuela Superior de Administración de Empresas - ESADE, España - MBA. Florida International University - MIB. Handelshochschule Leipzig, Germany - MBA. University of Texas at Austin, USA - MBA. Ecole Superieure de Commerce de Clermont MIM.
Dirección
Av. Alonso de Molina 1652 (Paralela a la Av. Primavera) Monterrico - Surco Teléfono: 712 7200 / Anexos: 2496 / 2497 / 2498 / 2550 Página Web: http://www.ue.edu.pe
Redes Sociales
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Artículos y Notas de Prensa
Conferencias Profesionales - Febrero 2010
Admisión 21 de febrero
Entre el 1 y 4 de febrero la Universidad ESAN te invita a conocer en detalle sus ocho carreras y sus aplicaciones en el campo laboral, asistiendo al Programa de Talleres y Conferencias Profesionales en el campus de la Universidad. Inscríbete en www.ue.edu.pe/conferenciasprofesionales.
Un primer paso y un gran salto en tu futuro profesional - Admisión 15 de Noviembre
Con el respaldo de más de 45 años liderando la gestión de negocios, la Universidad ESAN convoca este 15 de noviembre a su examen admisión dirigido a todos los escolares de quinto año y aquellos que hayan culminado educación secundaria en el Perú o estudios equivalentes en el extranjero.
Las inscripciones están abiertas hasta el 9 de noviembre, y el examen estará compuesto por tres áreas: Conocimientos generales, razonamiento matemático y habilidades de comunicación (para ver el temario ir a www.ue.edu.pe/temario).
En la misma fecha, ofrecerá una admisión preferencial para aquellos que hayan alcanzado un promedio igual o superior a 14 (catorce) en todas sus notas obtenidas en tercero, cuarto y quinto año de secundaria mediante la modalidad Reconocimiento al Rendimiento Escolar (más información en www.ue.edu.pe/RRE), por la cual podrán obtener la admisión a cualquiera de nuestras ocho carreras aprobando el Test de Aptitudes, compuesto solo por dos áreas: Razonamiento Matemático y Habilidades de Comunicación.
Más información sobre las carreras universitarias en www.ue.edu.pe/carreras
Universidad ESAN y Stanford University convocan al Global Innovation Tournament Perú 2009
El Perú participará por primera vez en el Global Innovation Tournament (GIT), concurso de creatividad e innovación dirigido a estudiantes universitarios, y promovido a nivel mundial por el Stanford Technology Ventures Program de Stanford University (EE. UU.). Esta competencia utiliza YouTube como plataforma de presentación.
La competencia se realiza simultáneamente en todos los países participantes, en cada uno de los cuales se preselecciona a los proyectos que se enfrentarán en la gran final. En nuestro país, el Centro de Desarrollo Emprendedor (CDE) de la Universidad ESAN tendrá a su cargo el concurso nacional y entregará premios en efectivo a los tres equipos ganadores, que nos representarán en el concurso mundial. Podrán participar jóvenes universitarios entre 17 y 24 años de edad, de todas las carreras, organizados en equipos de trabajo de hasta 6 integrantes.
La competencia se iniciará este 4 de noviembre cuando se plantee a los participantes de todos los países un problema de carácter mundial, el cual debe ser analizado y solucionado por los grupos inscritos en un plazo de 8 días. La propuesta deberá presentarse en un video de no más de 3 minutos de duración y ser publicada en YouTube. El CDE evaluará la creatividad e innovación que muestren los proyectos, no se tomará en cuenta la calidad de producción de los videos.
Podrán obtener más información acerca del GIT e inscribirse en la competencia a través de: http://cde.esan.edu.pe/GIT2009.
Colabora en esta iniciativa la Asociación Atocongo, organización de responsabilidad social empresarial de Cementos Lima.
Universidad ESAN: Tres nuevas e innovadoras carreras
La Universidad ESAN, con más de 45 años como líder en formación para la gestión de negocios, crece y ofrece carreras totalmente innovadoras en el país basadas en especialización y profundidad en sus campos profesionales: Derecho corporativo, Psicología del Consumidor y Psicología organizacional.
Las nuevas carreras se caracterizan por su conexión con el campo empresarial, lo que permitirá al profesional ser reconocido e insertarse fácilmente en el mundo laboral así como desenvolverse con mayor efectividad desde el primer día. Estas carreras complementan las actuales en el objetivo de integrar todas las áreas de la gestión moderna convirtiendo a la Universidad ESAN en la más sólida en gestión de negocios en el país.
Jorge Cortez, director de Pregrado de la Universidad ESAN concluye: “Hemos abierto el espectro de carreras sin apartarnos del objetivo original, pues son programas que dan mayores opciones a los profesionales dentro del campo de la gestión de negocios.”
Sobre la Universidad ESAN Con más de 45 años de experiencia en formación para la gestión de negocios, la Universidad ESAN presenta sus carreras universitarias: Administración y Finanzas; Administración y Marketing; Economía y Negocios Internacionales; Ingeniería de Tecnologías de Información y Sistemas; Ingeniería Industrial y Comercial, Psicología Organizacional, Psicología del Consumidor y Derecho Corporativo.
Talleres y conferencias profesionales ESAN (2010 I)
En base a reales experiencias de su vida profesional, especialistas de la Universidad ESAN te introducirán al mundo de la carrera de tu interés en el Programa de Talleres y Conferencias Profesionales
Asimismo, conocerás el valor de una real formación global, las oportunidades de desarrollo profesional local e internacional y el aprendizaje y desarrollo continuo como disciplina de vida.
Para facilitar tu asistencia, la Universidad ESAN ha programado dos Conferencias Profesionales por cada carrera, así como dos Talleres Vivenciales en el caso de las nuevas carreras. Este programa se desarrollará entre el 22 y el 28 de agosto, en el campus de Monterrico. Más de 45 años liderando la gestión de negocios aseguran tu despegue. Decide crecer, despega.
Nuevo Ciclo de Conferencias Profesionales en la UE
Reconocidos profesionales en cada uno de sus campos permitieran a futuros estudiantes universitarios aproximarse de manera sólida y veraz en base a reales experiencias de vida profesional a la carrera en que se encuentran interesados en el Primer Programa de Conferencias Profesionales del año en la UE.
Asimismo, el valor de una real formación global, las oportunidades de desarrollo profesional local e internacional y el aprendizaje y desarrollo continuo como disciplina de vida.
Debido al impacto que estas han tenido para los jóvenes participantes, la Universidad Esan ha programado un nuevo ciclo de Conferencias Profesionales a realizarse el sábado 13 de junio durante toda la mañana y entre el lunes 16 y el viernes 19 de junio, todas en su campus de Monterrico.
Para asistir los interesados deberán inscribirse a través de www.ue.edu.pe. Una oportunidad para no perderse,
Junio
Carreras
Hora
Sábado 13
Administración y Marketing
10:30 a.m.
Economía y Negocios Internacionales
10:30 a.m.
Ing. Industrial y Comercial
10:00 a.m.
Ing. De Tecnologías de la Información y Sistemas
9:30 a.m.
Administración y Finanzas
9:30 a.m.
Martes 16
Administración y Marketing
4:30 p.m.
Miércoles 17
Ing. De Tecnologías I & S / Adm. y Finanzas
4:30 p.m.
Jueves 18
Economía y Negocios Internacionales
4:30 p.m.
Viernes 19
Ingeniería Industrial y Comercial
4:30 p.m.
Universidad Esan desea un Feliz Día a todos los psicólogos
La universidad Esan saluda a todos los psicólogos peruanos al celebrarse el XXIX Aniversario de su Orden Profesional y la creación del Colegio de Psicólogos del Perú. La institución hace llegar su agradecimiento por el compromiso de estos profesionales con la salud y el desarrollo humano.
Este es un saludo especial para todas las personas que… En esas cosas tan incompresibles como nuestra reacción frente a unas manchas de tinta… Pueden entendernos… Ven una solución a nuestros problemas e inquietudes… Conociendo nuestras debilidades, nuestras fortalezas… Ayudando a quienes tienen dudas a descubrir su vocación… Conociendo cada vez más, nuestros gustos, preferencias, ayudando a liberarnos de nuestros temores, animándonos a seguir adelante y dar todo de nosotros.
Feliz día del psicólogo, les desea la Universidad Esan
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Universidad ESAN inicia inscripciones al Programa de Adquisición de Competencias Universitarias
La universidad ESAN siempre busca que el alumno que ingrese a sus aulas este bien preparado para la consolidación de su desarrollo profesional. Por ese motivo esta a punto de iniciarse el PAC un programa que busca preparar al alumno para una exitosa vida universitaria y laboral.
La Universidad Esan, buscando asegurar el éxito de los jóvenes en la vida universitaria y en la vida profesional, inicia inscripciones al PAC (Programa de Adquisición de Competencias Universitarias), programa que desarrolla en el futuro estudiante universitario, las competencias requeridas para afrontar las exigencias que los estudios universitarios plantean y culminar con éxito la carrera, reduciendo la deserción ocasionada por las diferencias entre el colegio y la universidad.
El PAC ha sido diseñado sobre la base de una investigación enfocada en mejorar el desempeño de los estudiantes universitarios. En ese sentido, introduce en su plan de estudios un innovador Seminario de Desarrollo de Competencias, basado en el desarrollo de habilidades de comunicación, socialización, comprensión lectora y resolución de problemas mediante la aplicación del Método de Caso.
El PAC tiene una duración de 11 semanas de clases, durante las cuales los alumnos seguirán además los cursos de Matemáticas y Razonamiento Matemático, Comunicación y Razonamiento Verbal, Ciencias Sociales y Seminarios de Física y Economía Política. Además ofrece la oportunidad del ingreso directo a la universidad al obtener un promedio de notas igual o superior a catorce (14.00). Quienes no alcancen este puntaje podrán rendir el examen de admisión regular sin costo adicional alguno.
Las inscripciones están abiertas desde el 9 de marzo al 14 de abril del 2009. Para mayor información: www.ue.edu.pe.
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Ángel Añaños Jeri y el Grupo AJE inauguran año académico en ESAN
El pasado 23 de marzo se inició el año académico en la prestigiosa Universidad ESAN y en la ceremonia institucional de apertura se contó con la importante presencia de Ángel Añaños Jeri, presidente de Directorio del Grupo AJE, quien en su discurso de honor resaltó la importancia del emprendimiento.
En esta ceremonia institucional, la Universidad ESAN recibió a más de mil personas, entre nuevos estudiantes y padres de familia.
El discurso de honor estuvo a cargo de Ángel Añaños Jeri, presidente de Directorio del Grupo AJE, egresado de esta casa de estudios, quien en intenso discurso motivó a los nuevos estudiantes universitarios a tener sueños ambiciosos, plantear objetivos concretos y a utilizar su entusiasmo y pasión trabajando cada día para hacerlos realidad: “La mente es lo más importante, los sueños son la guía. La mente genera la semilla, el árbol es el sueño y las raíces son la pasión que lo sostiene. Atrévanse a dar el primer paso pensando en el siguiente, atrévanse a conquistar sus sueños”.
En discurso preliminar, Jorge Cortez, director de Pregrado de la universidad ESAN, dio la bienvenida a los nuevos estudiantes a quienes llamó sus “hijos académicos”.
Jaime Serida, vicerrector Académico tuvo también palabras para ellos: “La Universidad ESAN transforma a las personas, ésta será una experiencia que los invito a vivir intensamente en una universidad que tiene mucho para ofrecer”.
Con más de mil doscientos alumnos en su segundo año de actividades en las carreras de Administración y Finanzas, Administración y Marketing, Economía y Negocios Internacionales, Ingeniería de Tecnologías de Información y Sistemas e Ingeniería Industrial y Comercial, la Universidad ESAN, crece y consolida su compromiso con la comunidad con la implementación de nuevas carreras y renovando su clásico campus, esfuerzos alineados en el objetivo de convertirse en la más importante universidad en gestión de negocios del país y la región.
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ESAN impulsará Programa de Principios para la Educación Responsable en Gestión
Una visión de trabajo con responsabilidad social. Esa es la meta que la Universidad ESAN busca en sus alumnos a través de la formación que les brinda. Por ese motivo, con su incorporación al grupo de organizaciones académicas internacionales en la reciente Cumbre Global de Líderes buscará potenciar ese objetivo.
La Universidad ESAN, comprometida con la formación integral de sus alumnos, se incorporó al grupo de organizaciones académicas internacionales que, durante la última Cumbre Global de Líderes (Global Compact Leaders Summit) de la ONU, acordaron promover la responsabilidad social corporativa a nivel mundial creando los Principios para la Educación Responsable en Gestión (PRME).
Los PRME han sido creados para guiar los esfuerzos de las escuelas de negocios y universidades de todo el mundo para adaptar gradualmente sus planes de estudios y la investigación con respecto a temas de ciudadanía corporativa y sostenibilidad.
Según Mariella Olivos, Subdirectora de Pregrado de la Universidad ESAN, “Los PRME son una perfecta oportunidad para mantenernos actualizados en las tendencias de implementación de responsabilidad social en el mundo, además de un importante complemento en el plan de estudios y vida universitaria de los alumnos”.
Estudia e intercambia experiencias con estudiantes de otros países
La Universidad Esan como parte de la Red Global Partners in Education, con sede en East Carolina University, North Carolina, USA, ofrece a sus estudiantes un Programa de cursos desarrollados de manera On Line y en Tiempo Real mediante el uso de las tecnologías de Información para la educación a distancia
Este programa les permitirá interactuar con estudiantes de otros países desde sus aulas; así como conocer su realidad socioeconómica y el comportamiento cultural, los cuales significarán una ventaja en su formación y valioso aporte para su futuro desempeño profesional.
Durante el 2008, el Programa se desarrolló de mano con las siguientes universidades:
East Carolina University, North Carolina, USA.
Lomonosov Moscow State University, Russia.
University of the Gambia, Banjul Gambia.
Del mismo modo, para el año 2009 se ha programado desarrollar el curso con Chinese Agricultural University (Beijing, China, IJU), University of Jammu (Jammu-Cachemira, India), Istanbul University (Estambul,Turquía), Azad Jammu & Kashmir University (Jammu-Cachemira, Pakistán).
Universidad ESAN exonerará de examen de admisión a Bachilleres internacionales
La Universidad ESAN promueve y valora la formación de alta calidad académica e intercultural, esta vez dirigiéndose a los egresados de programas de Bachillerato alemán, francés, internacional o italiano cursados en el Perú o el extranjero, a quienes reconoce el esfuerzo desplegado en sus programas de estudios, exonerándoles del examen de admisión para seguir estudios de pregrado en sus carreras universitarias.
Asimismo, los estudiantes beneficiados podrán realizar la convalidación de asignaturas cursadas en el programa de Bachillerato por un máximo de 21 créditos, en el primer año del plan de estudios.
Acorde con una visión de futuro, el rector de la universidad ESAN, Jorge Talavera, señala que “las empresas eligen profesionales con visión global preparados para trabajar en equipos multiculturales y multidisciplinarios. En la Universidad Esan promovemos esa formación entre nuestros estudiantes”.
Se puede obtener mayor información sobre esta modalidad de ingreso, acercándose al campus de la Universidad Esan, en la Av. Alonso de Molina1652, Monterrico – Surco, o comunicándose al T.: 712 72 00 opción 1.
Rol de la mujer peruana en la economía
“La incorporación de la mujer a la actividad laboral peruana se ha incrementado en los últimos cinco años en un 10%, conformando un promedio de 6 millones de mujeres asalariadas (23% de la PEA)”
La Universidad ESAN nos encargó realizar una investigación sobre el rol de la mujer profesional peruana en la actividad económica. Este estudio se enmarca en un contexto en el que cada vez es más destacada la gestión de las ejecutivas peruanas en cargos estratégicos y en el rol de empresarias que, desarrollando sus propios negocios, contribuyen a la generación de empleo para otros y por ende a la generación de ingresos, contribuyendo al desarrollo del país.
Para la universidad ESAN este estudio cobra mayor vigencia en el momento en que inicia su Programa de Pregrado con cinco Carreras Universitarias orientadas a la Gestión de Negocios y la dirección de empresas:
Administración y Finanzas
Administración y Marketing
Economía y Negocios Internacionales
Ingeniería Industrial y Comercial,
Ingeniería de Tecnologías de Información y Sistemas
Sabemos que la población femenina de estudiantes llegará a igualar en número que la de varones porque en la actualidad casi ya no hay carreras que se puedan tipificar como para hombres o para mujeres estrictamente. Asimismo, las mujeres han demostrado excelente performance académica en todos los campos de estudio.
Como dato, la incorporación de la mujer a la actividad laboral peruana se ha incrementado en los últimos cinco años en un 10%, conformando un promedio de 6 millones de mujeres asalariadas (23% de la PEA).
Resultados del estudio Se analizaron los factores que explican el éxito de estas mujeres ejecutivas y los que lo limitan.
Se encontró que un factor impulsor importante es su capacidad de liderazgo y su inteligencia emocional, es decir, la facilidad que tiene la mujer para desarrollar relaciones positivas con sus subordinados y colegas, su adaptabilidad a la cultura y al trabajo en equipo, así como su potencial para asumir riesgos, ser perseverante, tolerante y metódica.
Los factores limitantes se consolidan en dos grandes grupos: organizacionales y familiares que por ejemplo restringen las posibilidades de reinserción laboral.
Los resultados obtenidos en este trabajo revelan que el éxito de la mujer se logra además, cuando hay un equilibrio entre el aspecto profesional y personal: la familia.
Ketty Jáuregui – Directora del Programa Doctoral Mariella Olivos, sub-directora de Pregrado Universidad ESAN, 2008
Formación de Emprendedores
Entrevista a Jaime Serida, Vicerrector Académico de la Universidad ESAN
En el 2004 el Perú participó por primera vez en el estudio más grande de investigación sobre emprendimiento en el mundo, el global Entrepreneurship Monitor. Ese año resultamos como el país més emprendedor del mundo. El año 2006 el resultado se repite.
¿Y si somos tan emprendedores por qué estamos como estamos?
¿Por qué es importante la formación de emprendedores en las Facultades de Economía y Administración? ¿De qué manera beneficia al estudiante?
El rol que tiene la universidad de formar emprendedores no solo en las facultades de Economía y Administración sino en las distintas carreras es sumamente importante por el valioso aporte que brinda al desarrollo económico y social del país. El emprendedor concebido como aquella persona que aplica su talento creativo para iniciar su propia empresa o engrandecer una ya existente es capaz de generar un ambiente favorable para el incremento de las oportunidades de negocio y grado de innovación en las organizaciones y por ende contribuir con el desarrollo de su entorno.
La formación emprendedora genera grandes beneficios para el estudiante debido a que no solo desarrolla habilidades de gestión empresarial sino complementa el desarrollo profesional del alumno desarrollando o fortaleciendo competencias emprendedoras tales como liderazgo, trabajo en equipo, motivación, comunicación, creatividad, planificación, entre otros que le permitirán generar emprendimientos exitosos, mejorar su calidad de vida y la de otros.
Además de brindarle la posibilidad de generar sus propios ingresos, mejorando su calidad de vida y proporcionarle la experiencia necesaria para optar por un nuevo camino de desarrollo profesional y personal.
¿Cuánto aporta al país la formación de administradores emprendedores en las aulas universitarias?
En el 2004 el Perú participó por primera vez en el estudio más grande de investigación sobre emprendimiento en el mundo, el Global Entrepreneurship Monitor. Ese año resultamos como el país más emprendedor del mundo. El año 2006 el resultado se repite. ¿Y si somos tan emprendedores por qué estamos como estamos?
El estudio también señala que si bien los peruanos tienen capacidad para crear las empresas, no todos tienen la capacidad para mantenerla a flote más de 3.5 años. Nuestra tasa de cierre de empresas es una de las altas del mundo. Además, tienen pocas expectativas de crecimiento, en términos de generación de empleos, expansión de mercados, exportaciones y uso de tecnología. Aquí es donde destaca la importancia de formar en la universidad administradores con espíritu emprendedor. No solo personas que sepan gestionar una empresa, sino que además tengan esa capacidad de generar cambio e innovación.
Los administradores emprendedores tienen mucha mayor visión, saben buscar y utilizar la información, tienen más capacidad para competir en un entorno cada vez más globalizado. De tener este tipo de personas detrás de nuestras empresas estas tendrán mayores probabilidades de crecer, de generar más puestos de trabajo y mejorar la calidad del empleo ofrecido, lo que redunda en mayor productividad y mayor crecimiento. Es un círculo virtuoso que se traducirá en mayor bienestar para la población y mayor crecimiento para el país.
¿Cuál es el perfil del profesional emprendedor? ¿Qué condiciones debe tener?
En el 2004, el GEM mostró que nuestros emprendedores eran mayoritariamente jóvenes de ambos sexos, menores de 34 años y en un 78% no habían ni siquiera terminado la secundaria. Esta última característica es uno de los aspectos más importantes a considerar en el análisis de la calidad de los emprendimientos. En realidad, para un peruano emprendedor es fácil iniciar proyectos pero no es tan fácil que este sobreviva ante cambios adversos del entorno, ante la competencia o ante el mismo crecimiento. El no conocer mejores prácticas de gestión ocasiona que el empresario no sepa manejar el crecimiento de su empresa y por lo tanto limita su crecimiento.
En los países de mayor PBI, casi el 60% de los emprendimientos son creados por profesionales emprendedores. Esto se traduce en más emprendimientos por oportunidad (por ejemplo en el 2004, Estados Unidos tenía más de 6 empresas creadas por oportunidad por cada empresa creada por necesidad, mientras que en Perú esta relación es de 2 a 1), con más expectativas de crecimiento y generación de empleo, y más uso de innovación. Para el 2006, el 76% de los emprendedores tiene por lo menos secundaria completa y el porcentaje de personas con nivel profesional también ha mejorado. No hay duda, de que hay un cambio importante detrás de las nuevas empresas.
Por otro lado, el profesional emprendedor debe desarrollar competencias que le permitan ser competitivo globalmente. Estas competencias están relacionadas con el conocimiento, habilidades, actitudes y motivaciones dirigidas todas a la creación, crecimiento y fortalecimiento de las organizaciones a su cargo.
Los emprendedores no solo deben tener la motivación para de querer iniciar una empresa y saber utilizar los conocimientos administrativos, sino también deben desarrollar habilidades de liderazgo, comunicación, trabajo en equipo, coaching, etc, Asimismo, si deseamos empresas que aporten al país, es necesario cultivar en los emprendedores valores humanos como son el respeto hacia las personas, la sociedad y el medio ambiente. Estas condiciones son claves para el crecimiento y la sostenibilidad de la empresa a largo plazo.
¿Cuáles son las capacidades y habilidades que desarrolla el estudiante de Economía y Administración para formar una empresa? ¿Cómo se descubre y fortalece?
El problema en las universidades es que el emprendimiento es un campo que hasta hoy no se le ha tomado seriamente como una disciplina académica. De hecho, los estudiantes universitarios deberían estar involucrados en actividades basadas en una conceptualización teórica pero que a la vez los impulse a desarrollar competencias emprendedoras mediante la práctica. Esto implica no sólo desarrollar cursos de creación de empresas, ni realizar un curso introductorio sobre emprendimiento. Nosotros incorporamos el emprendimiento a través de toda nuestra curricula y estamos impulsando que la mayoría de las actividades, sino todas, que realiza un estudiante universitario debe estar impregnado del componente emprendedor. Desde la mera redacción de un documento hasta la creación de empresas en la universidad, los estudiantes pueden descubrir y mejorar sus capacidades emprendedoras.
Es importante en una universidad desarrollar actividades tanto intra como extracurriculares que ayuden a descubrir y fortalecer estas capacidades. De hecho, se necesita hacer un diagnóstico previo de su potencial para descubrir sus talentos, lo cual puede ser desarrollado mediante pruebas o simplemente exponiéndolo a retos continuos sobre actividades que nunca antes había realizado. Es decir fomentar el auto aprendizaje bajo una presión deliberada más que bajo un sistema contemplativo.
Hay que considerar que los alumnos son personas adultas y las actividades deben estar basadas en promover el aprendizaje vivencial. Dado que ellos deben estar motivados para aprender el sistema debe incluir otro conjunto de actividades que los motive a aprender. Es decir, integrar previamente conocimiento, percepción, cognición y experiencia a través de un ciclo que involucre experiencias concretas, observación reflexiva, conceptualización y experiencia activa. Los medios para desarrollar esto son muchos y muy variados, desde la discusión de casos hasta la experiencia competitiva.
¿Cuáles son las ventajas que obtiene el futuro profesional cuando implementa su empresa desde las aulas universitarias?
El Perú es el país más emprendedor del mundo de acuerdo al Estudio Global de Investigación GEM (Universidad ESAN). Esto significa que 4 de cada 10 peruanos adultos se encuentra realizando algún tipo de emprendimiento, lamentablemente el periodo de vida de estas iniciativas es bastante corto. Uno de los principales factores que ocasionan este problema es la falta de conocimientos empresariales y la capacidad gerencial de sus propietarios.
El futuro profesional que implementa su empresa desde las aulas universitarias no cuenta con esta desventaja, por el contrario, no solo adquiere los conocimientos y habilidades de gestión empresarial sino también la protección, asesoría y apoyo necesarios de profesionales con experiencia, con lo cual se incrementan las probabilidades de éxito de la empresa.
¿Qué se debe aprender de los casos de negocios de universidades extranjeras? El objetivo de los casos es discutir experiencias semejantes a las que plantea el ejercicio profesional, cuya resolución implica aplicar los conceptos y herramientas que se han desarrollado en clase en forma genérica.
Cuanto más se realicen estos ejercicios y se estimule la discusión, la investigación de campo, el intercambio de experiencias y el trabajo en equipo, más enriquecedor es para el estudiante. A la larga, es más fácil para el emprendedor ejercitado proponer soluciones a sus propios problemas de empresa.
Los casos generalizan las mejores prácticas de administración pero no existe una solución única. Debe tenerse en cuenta que las empresas peruanas se desarrollan bajo un entorno diferente.
¿De qué manera se puede promover la cultura de competitividad?
Exige en principio una necesidad de cambio en la mentalidad de las personas. En los deportistas sus esfuerzos se miden tanto contra los competidores como contra uno mismo. No es inusual escuchar que baten sus propios records. Entonces, es claro que competir contra uno mismo es más difícil en el campo de los negocios, ya que siempre tendemos a medirnos sobre la base de lo que hacen los otros.
Promover desde la edad temprana el deseo de superación debería ser uno de los objetivos de las curriculas escolares. La organización de concursos de toda índole, el fomento del deporte, premiar el esfuerzo individual, premiar el aporte al equipo, a la comunidad, premiar las propuestas de mejoras, etc. son actividades que poco a poco pueden cambiar una sociedad conformista hacia una más competitiva.
Bienvenidos a la Universidad ESAN: 24 de marzo de 2008 iniciamos nuestro primer año académico
DECIDIDOS A CRECER
Tras un exigente proceso de admisión en el que participaron más de 950 postulantes, el próximo lunes 24 de marzo daremos inicio al primer Año Académico de estudios universitarios.
El rector de la Universidad ESAN, Dr. Jorge Talavera Traverso se dirigirá a todos nuestros nuevos estudiantes y a los miembros de la Comunidad Universitaria en general dando inicio a las actividades académicas en una Ceremonia Institucional que marcará un hito en nuestra historia.
Durante la ceremonia, el Dr. Jorge Cortez, Director del Programa de Pregrado, tomará la palabra presentando ante los estudiantes algunas precisiones sobre su vida universitaria.
Finalmente, una personalidad especialmente invitada para el evento se dirigirá a todo el auditorio sobre los retos de la vida profesional, que los nuevos estudiantes empiezan asumir al inicio de su vida universitaria.
En esta ceremonia contaremos también con la asistencia de familiares de nuestros estudiantes, personalidades del mundo empresarial, del mundo académico, autoridades y miembros de nuestra Comunidad Universitaria.
Esta histórica ceremonia llevará a cabo a las 9:00 a.m. en nuestro campus universitario.
ESAN y Universidad de Pforzheim de Alemania firman convenio de Doble Titulación
Abriendo horizontes. Desde ahora alumnos de las carreras de Negocios Internacionales, Administración y Marketing de la Universidad ESAN podrán acceder a una doble titulación gracias al acuerdo firmado con la Universidad de Pforzheim, de Alemania.
Para obtener el doble título, los alumnos deberán participar en el Programa Internacional de Estudios de la mencionada universidad alemana durante un año, ya sea en la concentración de Marketing o en la de Internacional Business, según la especialidad que corresponda. Este periodo formará parte de los cinco años de la carrera.
La Universidad ESAN reconoce el Rendimiento Escolar
Escolares de últimos años de secundaria con buen desempeño tendrán examen especial. La Universidad Esan ofrece a todos los escolares que hayan alcanzado un promedio igual o superior a 14 (catorce) como resultado de todas sus notas obtenidas en tercero, cuarto y quinto año de secundaria, un tratamiento preferencial, premiando su buen desempeño exonerándolos del área de conocimientos generales del examen de admisión. De esta manera, para obtener la admisión, deberán aprobar el examen RRE compuesto únicamente por dos áreas: Razonamiento Matemático y Habilidades de Comunicación.
Esta iniciativa de la UE permitirá a los escolares de último año con buen desempeño sostenido, concentrarse en sus estudios escolares evitando su descuido por la preocupación por acelerar su preparación para los exámenes de admisión a las diversas universidades, permitiéndoles acceder con un tratamiento preferencial a la una educación superior de alta calidad.
Siguiente convocatoria: 12 de octubre de 2008 (Inscripciones: 15 de septiembre al 9 de octubre) Se puede obtener mayor información sobre el RRE acercándose al campus de la Universidad Esan, en la Av. Alonso de Molina1652, Monterrico – Surco, ingresando a la página web: www.ue.edu.pe o comunicándose al T.: 712 72 00.
3er enQentro Bienes y Servicios de Consumo Masivo
Importantes empresas de bienes y servicios de consumo masivo del medio, CCR y la Universidad Esan se han reunido en un equipo de trabajo pra definir diseñar y ejecutar estudios que presentan de manera descriptiva y analitica al nuevo consumidor peruano a nivel nacional y plantean los futuros escenarios de competencia en estos mercados:
Consejo Consultivo, conformado por empresas del sector privado, cuyos representantes plantean los problemas de investigación y su tratamiento, asi como comentarán los resultados desde la óptica de sus mercados específicos.
CCR es una de las más importantes empresas de la región y más de 200 clientes, cuyo equipo diseña y ejecuta el estudio, valida la contabilidad metodológica del mismo y presenta sus resultados.
La Universidad ESAN, cuyos reconocidos especialistas en temas econñomicos y de mercado, analizan los resultados de la investigación planteando alternativas de gestión con una visión integradora.
La conferencia central del 3er enQentro estará a cargo de Fernando Moiguer, presidente de Moiguer & Asociados y director de CCR Latam.
15 de Octubre de 2008 AUDITORIO DE LA UNIVERSIDAD ESAN
Este domingo 18 de setiembre, la Universidad ESAN invita a los estudiantes de 5to. año de secundaria a postular a través de la modalidad RRE: Reconocimiento al Rendimiento Escolar. Ingresa y entérate más sobre esta modalidad de ingresar a la universidad.
Información General
La Universidad ESAN (Lima-Perú) fue la primera institución académica de posgrado en Administración creada en el mundo de habla hispana. Fue establecida el 25 de julio de 1963 en el marco de un convenio entre los gobiernos del Perú y los Estados Unidos de América y su organización y puesta en marcha fue confiada a la Escuela de Negocios para Graduados de la Universidad de Stanford, California.
Infraestructura: 
Documentos Requeridos: 
Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 
Perfil del graduado: El graduado será un profesional sólidamente capacitado y dinámico que enfrentará de manera creativa y flexible las exigencias del competitivo mundo corporativo. Asesorando a la empresa brindando soluciones, estableciendo negocios y aportando en el logro de sus objetivos.
Perfil del graduado: El graduado será un profesional líder, con una sólida formación con base en las ciencias del comportamiento humano y del mercado. Capacitado para diseñar, desarrollar, conducir e interpretar estudios de investigación de mercados.
Perfil del graduado: El graduado será un profesional que contribuirá en la gestión y el desarrollo integral del principal capital de la empresa: las personas, facilitando el despliegue de todas sus capacidades y competencias como clave para el logro de los objetivos de la organización.
Reconocidos profesionales en cada uno de sus campos permitieran a futuros estudiantes universitarios aproximarse de manera sólida y veraz en base a reales experiencias de vida profesional a la carrera en que se encuentran interesados en el Primer Programa de Conferencias Profesionales del año en la UE.
La universidad Esan saluda a todos los psicólogos peruanos al celebrarse el XXIX Aniversario de su Orden Profesional y la creación del Colegio de Psicólogos del Perú. La institución hace llegar su agradecimiento por el compromiso de estos profesionales con la salud y el desarrollo humano.
La universidad ESAN siempre busca que el alumno que ingrese a sus aulas este bien preparado para la consolidación de su desarrollo profesional. Por ese motivo esta a punto de iniciarse el PAC un programa que busca preparar al alumno para una exitosa vida universitaria y laboral.
La Universidad Esan como parte de la Red Global Partners in Education, con sede en East Carolina University, North Carolina, USA, ofrece a sus estudiantes un Programa de cursos desarrollados de manera On Line y en Tiempo Real mediante el uso de las tecnologías de Información para la educación a distancia
La Universidad ESAN promueve y valora la formación de alta calidad académica e intercultural, esta vez dirigiéndose a los egresados de programas de Bachillerato alemán, francés, internacional o italiano cursados en el Perú o el extranjero, a quienes reconoce el esfuerzo desplegado en sus programas de estudios, exonerándoles del examen de admisión para seguir estudios de pregrado en sus carreras universitarias.
Sabemos que la población femenina de estudiantes llegará a igualar en número que la de varones porque en la actualidad casi ya no hay carreras que se puedan tipificar como para hombres o para mujeres estrictamente. Asimismo, las mujeres han demostrado excelente performance académica en todos los campos de estudio. 
Se encontró que un factor impulsor importante es su capacidad de liderazgo y su inteligencia emocional, es decir, la facilidad que tiene la mujer para desarrollar relaciones positivas con sus subordinados y colegas, su adaptabilidad a la cultura y al trabajo en equipo, así como su potencial para asumir riesgos, ser perseverante, tolerante y metódica. 
Ketty Jáuregui – Directora del Programa Doctoral
En el 2004 el Perú participó por primera vez en el estudio más grande de investigación sobre emprendimiento en el mundo, el global Entrepreneurship Monitor. Ese año resultamos como el país més emprendedor del mundo. El año 2006 el resultado se repite.
Tras un exigente proceso de admisión en el que participaron más de 950 postulantes, el próximo lunes 24 de marzo daremos inicio al primer Año Académico de estudios universitarios.
Abriendo horizontes. Desde ahora alumnos de las carreras de Negocios Internacionales, Administración y Marketing de la Universidad ESAN podrán acceder a una doble titulación gracias al acuerdo firmado con la Universidad de Pforzheim, de Alemania.
Escolares de últimos años de secundaria con buen desempeño tendrán examen especial.