Considerada fundamental para destacar ante la competencia, tanto DIRECTIVOS como AUTORIDADES deben lograr estrategias prácticas y modernas que generen el incremento de nuevos postulantes y la fidelidad de los actuales estudiantes por medio de la innovación. Ser diferente es la única opción, por eso, una institución educativa debe ser percibida con el mensaje correcto por [...]
El marketing y la publicidad se construyen sobre emociones, no sobre productos o servicios educacionales. Los jóvenes necesitan obtener experiencias inmediatas, intensas y cortas. Los productos o servicios sólo existen en las mentes y en los corazones de quienes creen en ellos. Vivimos una sociedad de sensaciones, de sentimientos y fantasía. Es la era del [...]
El presupuesto publicitario, su determinación y rentabilidad constituyen puntos importantes en una institución académica. El presupuesto es la suma total de la inversión destinada a la publicidad para un periodo determinado y en su evaluación se distinguen tres aspectos: el presupuesto en sí, la efectividad publicitaria de la inversión y la rentabilidad de esa inversión. [...]
El marketing y las marcas educacionales están comenzando a ser un referente principal en la pauta anual de los directivos académicos, aunque todavía existen muchas instituciones educacionales que consideran que hacer marketing educacional es hacer promoción con videos, folletos, páginas web, avisos con ofertas, slogans, logotipos etc. El marketing en la educación todavía es parcial, [...]
En las campañas publicitarias de la educación superior, para captar alumnos, hay de todo. Se ven campañas sólidas, algunas líquidas y otras muy gaseosas que parecen juegos de palabras que no dicen nada. La publicidad o el marketing educacional miden su efectividad a finales de marzo (en Chile). Cuántos alumnos se matricularon y… punto. Es [...]
Logros: Tu profesión. Tu éxito. Somos un medio alternativo muy segmentado diseñado especialmente para los centros de educación superior, así como para las academias y centros pre, centros de idiomas, y cualquier empresa cuyo público objetivo sean los jóvenes entre los 13 y 26 (90%) años aproximadamente, lo padres de familia (5%) y los profesores (5%), de todos los niveles socio económicos.